现在随着难度的增加，在言语理解与表达这一块内容上，对片段阅读的考察难度也愈来愈大。最明显的一点体现在文段文字越来越多、关联词语不明显。那么如何快速寻找文段的重点呢？我们可以尝试通过一些非关联词的连词来把握，如，“于是”、“原来”、“后来”、“相比之下”、“今天”、“至今”等等。这一系列虚词没有明显的转折、递进、因果等关系，但往往有推进文段内容进展的作用。下面为你全面解析如何通过特殊词语把握文段重点。

　　例1、维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为在所有学生中。只有他听课时总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍？”维特根斯坦说：“他没有问题了。”这段文字意在说明：

　　A.怀疑和提问是成功的秘诀

　　B.好奇心是研究的内在动力

　　C.得到赏识是成才的重要因素

　　D.发现问题是不断进步的前提

　　解析：文段是一篇小故事，文字量较多，而且没有关联词表示句子之间的逻辑关系，但在其中我们不难发现“后来”这个词语，推动了故事情节的发展，将故事引入高潮部分，因此，“后来”后面全部内容则是全文的重点，即罗素落伍是因为他没有问题了。将这层意思与选项对比不难发现就是D选项。

　　例2、非洲草原上有一种尖毛草，是那里长得最高的茅草，可它的生长过程却极为特别，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，却像施了魔法一样，三五天后，便有一米六至两米的高度。原来，在前六个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，但却扎根地下超过28米。

　　这段文字启示人们：

　　A.一个人的成长不能只要地面以上的高度

　　B.一个人的基础越牢，发展潜力越大

　　C.起步最早的，不一定是发展最好的

　　D.人不可貌相，海水不可斗量

　　解析：文段很长，句与句之间没有明显关联词，但“原来”这个词语有明显的提示作用，提示前文所有的真相皆在后面。所以文段重点即原来后一句话，尖毛草一直长在根部，扎根地下很深。推广到人类身上也就是基础牢，故答案为B。

　　2012年4月21日多省市联考的言语理解与表达中也有许多题目可以通过这样的词语来把握重点。例：现在电影创作对热门题材大肆重复利用一个题材有市场，多方人马就一涌而上，这不是健康的电影生态。相比之下，对民族文化的挖掘却不多见，比如以传统节日端午节、中秋节等为背景的开发，以及对昆曲、黄梅戏等民族艺术元素的利用都很少。一旦用心去挖掘这些中华民族文化财富，呈现在创作者面前的就是一个精彩纷呈的艺术宝库，国产电影也将迎来一个百花齐放的春天。对这段文字的主旨最准确的概括是（）

　　A.国产电影需努力摆脱不健康的生态

　　B.国产电影将迎来一个百花齐放的春天

　　C.国产电影不能陷入题材重复利用的误区

　　D.国产电影应该深入挖掘民族文化的宝藏

　　解析：文段第一句谈论的是不健康的电影生态现状，通过一个“相比之下”把重点引出，即挖掘民族文化的缺乏，所以提出问题针对问题提对策，即国产电影要挖掘民族文化，答案为D。

　　因此，提醒各位考生针对大篇幅的阅读片段，除了传统的关联词法和行文脉络以外，我们还可以通过一些其他的连词、虚词来了解作者的写作动向，从而把握文段的重点所在。